好好說話,出口不成傷! -113學年度第2學期始業活動專題演講
發布日期 :
2025-03-14
近來無論是職場霸凌、校園霸凌乃至於網路霸凌議題不時在新聞事件以及影視媒體劇作的素材中出現,如何減少霸凌事件的發生實為社會大眾所關心的焦點。而許多霸凌的事件往往出自於霸凌者對自己言行影響力的不在意,以致對接收者造成傷害。本校期許國家未來的優秀警察幹部無論在校養成教育期間或是未來進行執法任務時,都能察覺並展現良好的言行態度,故於2月19日的始業活動中,特別邀請處理校園與職場性平與霸凌事件經驗豐富的臺北榮民總醫院新竹分院張純吉臨床心理師,以「好好說話,如何出口不成傷」為題對全校師生進行專題演講。
張臨床心理師演講開始便以一段以作家吳念真小時候幫人讀信事件為題的影片成功吸引全場目光。該影片引導在場師生思考不同的言語表達方式卻能將同樣一段文字轉化成不同的意思,更進一步的提醒在場聽眾,學習知識是要用來奉獻與幫助別人的,因此運用知識表達時要能夠注意到所處的情境以及所面對的人。之後,講者則藉由一張生動的老虎圖片與全場師生互動的經驗,讓大家感受到每個人所看到的內容會有所差異。張臨床心理師接著便透過許多實際發生過的人際互動案例,比對著職場、校園以及兩性互動中可能牽涉到的法律條文,說明人際互動中不適當表現的樣態以及需要注意的言行態度。最後講者幫大家回顧演講中所提到在人際溝通中需要注意的重點,更提醒在座同學們要能察覺自己互動中所處的角色以及強調平時關係經營的重要性。演講就在師生熱烈的掌聲下結束。
說話看似簡單,但一不注意卻可能傷人又傷己,而執法幹部握有國家給予的權利,身穿著代表榮譽的制服,說話的份量就會有所不同,如同本次演講中講者所提醒的角色不同,言行的意義就會有所不同。期盼透過這次始業活動的演講,讓全體師生能體會到人際溝通的重要性,並運用在日常生活及職場生涯之中,都能夠好好說話,讓生活更和諧。
張臨床心理師演講開始便以一段以作家吳念真小時候幫人讀信事件為題的影片成功吸引全場目光。該影片引導在場師生思考不同的言語表達方式卻能將同樣一段文字轉化成不同的意思,更進一步的提醒在場聽眾,學習知識是要用來奉獻與幫助別人的,因此運用知識表達時要能夠注意到所處的情境以及所面對的人。之後,講者則藉由一張生動的老虎圖片與全場師生互動的經驗,讓大家感受到每個人所看到的內容會有所差異。張臨床心理師接著便透過許多實際發生過的人際互動案例,比對著職場、校園以及兩性互動中可能牽涉到的法律條文,說明人際互動中不適當表現的樣態以及需要注意的言行態度。最後講者幫大家回顧演講中所提到在人際溝通中需要注意的重點,更提醒在座同學們要能察覺自己互動中所處的角色以及強調平時關係經營的重要性。演講就在師生熱烈的掌聲下結束。
說話看似簡單,但一不注意卻可能傷人又傷己,而執法幹部握有國家給予的權利,身穿著代表榮譽的制服,說話的份量就會有所不同,如同本次演講中講者所提醒的角色不同,言行的意義就會有所不同。期盼透過這次始業活動的演講,讓全體師生能體會到人際溝通的重要性,並運用在日常生活及職場生涯之中,都能夠好好說話,讓生活更和諧。