在執法幹部養成教育過程中，輔導人員扮演重要的柔性角色，尤其是在陪同學生面對性別事件時，需要瞭解可能面臨的心理壓力與情緒，學生事務處本次特別安排專題演講，引導參與者認識輔導對象可能有的反應，以及學習正確且實用的方法，調適與處理校園性平事件。因此，在114年9月12日所舉辦的114學年度輔導人員講習專題演講活動開場致詞中，校長特別感謝導師及隊職官的付出，期許透過專業心理師的分享，讓輔導人員能有更好的成長，進而對學生有所幫助。

本次講習活動特別邀請到華人心理治療基金會諮商心理師潘琴葳針對「校園性平事件處理之輔導實務」進行專題演講。潘心理師以實際案例及影片分享輔導人員可能遇見之情境，與當事人雙方可能出現之外顯及內在狀況，最後探討性別平等工作實務中從業人員可能面臨的心理壓力與情緒影響，並進一步引導參與者認識自我照顧的重要性，學習實用的調適方法，以維持心理健康與工作能量。

演講過程中，導師、隊職官與講者間熱絡的互動，充分感受到學校輔導人員協助學生的熱誠，更體會到全校師生對於性別議題中關於彼此尊重課題的重視，期待透過導師、隊職官、學生與心理健康工作人員保持密切的互動與聯繫，建立綿密並具關懷的網絡，讓未來的執法幹部們在溫暖中健康茁壯。